Статья

Название: О филологическом мышлении

Авторы: В. И. Карасик

Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина, Москва, Россия

Аннотация: Рассматривается возможность выделения и характеристики филологического мышления как профессионально-обусловленного типа познавательной деятельности. Показано осмысление проблемной ситуации в двух ее типовых разновидностях – фактуальной и фикциональной. Профессиональная аргументация базируется на доминантных аксиомах, определяющих профессионально- предметную деятельность людей. Эта аксиоматика различна у представителей естественнонаучного и гуманитарного знания. Основные характеристики филологического мышления обусловлены принципами категоризации мира в языке, системой оппозитивных отношений, соотношением ключевых векторов лингвистического знания «содержание – выражение», «код – ситуация» и «значение – смысл».

Ключевые слова: филологическое мышление, доминантные аксиомы, категоризация мира, содержание и выражение, код и ситуация, значение и смысл

Список литературы:

Бахтин М. М. К методологии гуманитарных наук // Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / Сост. С. Г. Бочаров. 2-е изд. М.: Искусство, 1986. С. 381–393.

Бахтин М. М. К философским основам гуманитарных наук // Бах- тин М. М. Автор и герой. К философским основам гуманитарных наук. СПб.: Азбука, 2000. С. 227–231.

Варнавских Н. В. Типологические черты речевого поведения русско- и англоговорящих адвокатов (прагмалингвистический подход): Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2004. 16 с.

Елина Е. А. Социолингвистический аспект речи персонажей-военных (на материале русской прозы XIX – начала XX века): Автореф. дис. … канд. филол. наук. Саратов, 1997. 17 с.

Елина Е. А. Вербальные интерпретации произведений изобразительного искусства. Номинативно-коммуникативный аспект. Саратов: Сарат. гос. соц.-экон. ун-т, 2002. 256 с.

Зюбина И. А. Прагмалингвистический аспект речевого поведения русскоговорящего и англоговорящего государственного обвинителя: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2005. 18 с.

Касавин И. Т. Текст. Дискурс. Контекст. Введение в социальную эпистемологию языка. М.: Канон+, 2008. 544 с.

Ленец А. В. Прагмалингвистическая диагностика особенностей речевого поведения немецкого учителя: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Пятигорск, 1999. 16 с.

Нужнова Е. Е. Прагмалингвистический аспект речевого поведения специалистов в области компьютерной техники: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2003. 19 с.

Одарюк И. В. Особенности стереотипного речевого поведения журналистов: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2003. 23 с.

Силантьев И. В. «Воображаемая словесность» Ю. С. Степанова и стратегия конвергенции научного и художественного дискурса // Критика и семиотика. 2016. № 2. С. 309–319.

Степанов Ю. С. В трехмерном пространстве языка (семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства). М.: Наука, 1985. 336 с.

Фещенко В. В. Семиотика творчества и лингвистика креативности // Творчество вне традиционных классификаций гуманитарных наук: Материалы конференции / Под ред. Ю. С. Степанова, В. В. Фещенко. Москва; Калуга: ИП Кошелев А. Б. (Издательство «Эйдос»), 2006. С. 35–46.

Чунахова Л. В. Особенности речевого поведения художников второй половины XIX века (на материале английского и русского языков): Авто-реф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2006. 17 с.

Shlain L. The Alphabet Versus the Goddess: The Conflict Between Word and Image. Penguin Books, 1999. 496 p.